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표준화 심리검사를 통해 학생의 진로를 새로운 차원에서 진단해 드립니다.
검사의 해석 안내
한 개인의 심리적 특성은 일부 타고난 유전적 요인에 기인하지만 많은 부분이 성장과정에서의 환경적 요인, 경험, 학습, 성숙에 따라 변화 또는 향상 됩니다. 따라서 특정의 검사 결과를 직접적이거나 고정적인 잠재력 또는 모든 것을 대변하는 식의 해석은 무리가 있습니다.
따라서 검사결과의 해석시에 결과를 너무 과신하거나 회의적으로 불신하는 것은 바람직하지 못하므로 검사의 목적에 다라 표준화되고 신뢰성 있는 검사를 선정하시고, 제한점을 인식하시어 참조 하시는 것이 좋습니다.
심리검사란?
어떤 행동 표본에 대한 객관적이고도 표준화된 측정도구를 말하며 심리검사는 예언을 가능하게 하며 현재의 행동 표본이 미래의 행동지표로 사용할 수 있는 잠재능력을 측정하는 도구라고 말할 수 있습니다.
따라서 현재 사용하고 있는 지능, 성격, 흥미, 적성 등에 관한 검사는 객관적이고도 표준화된 측정도구로서 아동 및 청소년 성인에 이르기까지 각 진로와 적응 및 문제해결 능력까지 여러 분야를 진단해줌으로써 학생이나 학부모, 교사들의 교육 및 학습지도의 자료를 제공해 주는데 목적이 있습니다.
표준화검사란?
표준화 검사는 검사를 실시하고 체점할 때 절차의 단일성을 의미합니다.
표준화 과정에서는 서로 비교 가능한 검사 조건들이 동일한 유형의 사람들로 구성된 집단에서 실시하고, 이 표준화 집단에서 산출된 표본으로 규준을 만듭니다. 즉, 전국의 대도시, 중소도시, 농촌 등의 지역과 같은 연령의 학생들을 대상으로 동시에 실시합니다. 이 표준화 과정을 통하여 만든 검사를 표준화 검사라고 합니다.
키팻한국심리적성검사연구소
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